Теория и методика преподавания философии в высшей школе

№

Наименование разделов и дисциплин

Всего час.

Лекции

Практические

занятия

Форма

контроля

I

Надпредметный инвариантный модуль «Общепрофессиональные дисциплины»

290

208

290

тесты

1.1

Стратегические направления развития российского образования

36

15

21

1.2

Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования

36

16

20

1.3

Разработка основной образовательной программы образовательного учреждения

40

20

20

1.4

Современные подходы к оценке качества образования

36

16

20

1.5

Инновационные технологии обучения и воспитания студентов в контексте реализации ФГОС

36

16

20

1.6

Обеспечение психологической безопасности образовательной среды

35

15

20

1.7

Разработка рабочей учебной программы в соответствии с требованиями ФГОС

35

20

15

1.8

Разработка технологической карты занятия в соответствии с требованиями ФГОС

36

16

20

II

Предметный модуль

«Специальные дисциплины»

212

180

240

тесты

2.1

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования и особенности его реализации в преподавании философии

36

16

20

2.2

Педагогика и философия образования

35

15

20

2.3

Формирование системы универсальных учебных действий студентов при организации учебно-воспитательного процесса по дисциплине  «Философия»

36

16

20

2.4

Организация исследовательской и проектной деятельности студентов в соответствии с требованиями ФГОС

35

15

20

2.5

Особенности подготовки студентов к итоговым экзаменам по дисциплине «Философия»

34

17

17

2.6

Современные образовательные технологии и их использование при изучении дисциплины «Философия»

35

20

15

Итоговая аттестация.

2

2

Тестовый контроль

Итого:

504

234

270