Актуальные проблемы изучения и преподавания истории и обществознания в современной школе

№

п/п

Наименование тем и разделов.

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекция

Практика

1

Государственная политика в образовании.

46

26

20

зачет

1.1

Болонский процесс или Европейское образовательное пространство

12

6

6

зачет

1.2

Государственная политика в российском историческом образовании

12

6

6

зачет

1.3

Модернизация образования в России и в мире

6

4

2

зачет

1.4

Проектирование школьных курсов

6

4

2

зачет

1.5

Школьный учебник: современное состояние и перспективы

10

6

4

зачет

2.

Управление образованием в современных условиях

48

28

20

зачет

2.1

Система образования

6

4

2

зачет

2.2

Статус образовательной организации

4

2

2

зачет

2.3

Качество образования.

4

2

2

зачет

2.4

ФГОС образования.

6

4

2

зачет

2.5

Труд педагога.

8

4

4

зачет

2.6

Статус учителя.

6

4

2

зачет

2.7

Статус учащегося.

6

4

2

зачет

2.8

Организация образовательной деятельности.

4

2

2

зачет

2.9

Конфликты в образовании

4

2

2

зачет

3.

Инновации в историческом и обществоведческом образовании.

48

30

18

зачет

3.1

Современные приемы изучения истории и обществознания

6

4

2

зачет

3.2

Основные формы обучения истории и обществознания

8

4

4

зачет

3.3

Информационно-компьютерные технологии в обучении

6

4

2

зачет

3.4

Межпредметная интеграция

6

4

2

зачет

3.5

Диагностика, проверка, контроль в системе образования

6

4

2

зачет

3.6

Оценка результатов обучения

6

4

2

зачет

3.7

Проектно-исследовательская деятельность учащихся

6

4

2

зачет

3.8

Круглый стол «Проблемы модернизации образования России сегодня

4

2

2

зачет

Итоговая аттестация

2

—

2

в соответствии с положением об итоговой аттестации

Итого:

144

84

60