«Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков».
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование.
Повышение квалификации
144 часа.
повышение квалификации логопеда с целью расширения его профессиональных возможностей.
http://dpovmig.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/1638-logopedicheskaya-rabota-po-korrektsii-zvukoproiznosheniya-tekhnologii-postanovki-zvukov#sigProIdd9ca347d48
Подать заявку на курс
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
|
№ п/п |
Наименование тем и разделов. |
Всего часов |
В том числе: |
Форма контроля |
|
|
Лекция |
Практика |
||||
|
Модуль I. Характеристика артикуляции и механизмы образования звуков. |
|||||
|
1 |
Анатомо-физиологические основы речи. |
20 |
10 |
10 |
зачет |
|
2. |
Классификации звуков русской фонетической системы. |
15 |
10 |
5 |
зачет |
|
3 |
Характеристика правильной артикуляции звуков. |
20 |
10 |
10 |
зачет |
|
Модуль II. Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. |
|||||
|
4. |
Механизмы и симптоматика нарушений произношения звуков при различной речевой патологии. |
15 |
5 |
10 |
зачет |
|
5. |
Методика обследования звукопроизносительной стороны речи. |
15 |
8 |
7 |
зачет |
|
6. |
Этапы логопедической работы по коррекции звукопроизношения. |
20 |
10 |
10 |
зачет |
|
Модуль III. Технологии постановки звуков. |
|||||
|
7. |
Нарушения произношения свистящих и шипящих звуков и их коррекция. |
10 |
5 |
5 |
зачет |
|
8. |
Нарушения произношения звуков[Р], [Р’], [Л], [Л’] и их коррекция. |
15 |
7 |
8 |
зачет |
|
9. |
Нарушения произношения заднеязычных звуков и их коррекция. Дефекты оглушения и смягчения и их коррекция |
10 |
5 |
5 |
зачет |
|
|
Итоговая аттестация |
4 |
— |
4 |
в соответствии с положением об итоговой аттестации |
|
|
Итого: |
144 |
70 |
74 |
|