Теория и методика преподавания физики и математики в условиях реализации ФГОС

№

Наименование разделов и дисциплин

Всего час.

Лекции

Практические

занятия

Форма

контроля

I.

Надпредметный инвариантный модуль «Общепрофессиональные дисциплины»

32

24

8

зачет

1.1

Стратегические направления развития российского образования

2

2

0

зачет

1.2

Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования

6

4

2

зачет

1.3

Разработка основной образовательной программы образовательного учреждения. Основная школа

4

4

0

зачет

1.4

Современные подходы к оценке качества образования

4

4

0

зачет

1.5

Инновационные технологии обучения и воспитания учащихся в контексте реализации ФГОС

4

4

0

зачет

1.6

Обеспечение психологической безопасности образовательной среды

4

2

2

зачет

1.7

Разработка рабочей учебной программы в соответствии с требованиями ФГОС

4

2

2

зачет

1.8

Разработка технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС

4

2

2

зачет

II

Предметный модуль

«Специальные дисциплины»

40

22

18

зачет

2.1

Государственные образовательные стандарты школьного обучения физики и математики, особенности их реализации.

4

4

0

зачет

2.2

Формирование универсальных учебных действий на уроках физики и математики.

4

4

0

зачет

2.3

Компетентностный подход в обучении физики и математики.

4

4

0

зачет

2.4

Использование современных педагогических технологий в обучении физики и математики.

4

2

2

зачет

2.5

Особенности организации проектной деятельности учащихся при изучении физики и математики

4

2

2

зачет

2.6

Требования к современным уроком физики и математики разработка технологических карт урока.

4

2

2

зачет

2.7

Подготовка учащихся к ЕГЭ по физике и математике.

8

2

6

зачет

2.8

Решение типовых задач по физике.

4

0

4

зачет

2.9

Решение типовых задач по математике.

4

2

2

зачет

Итоговая аттестация.

36

Тестовый контроль.

Итого

108

46

26